En nu jij...

In je werkboek Palet maak je kennis met een aantal kunstsoorten.
Dan weet je waar je op kunt letten als je ergens gaat kijken of luisteren.

Om daar enige ervaring in te krijgen is er per hoofdstuk een opdracht geformuleerd: de zogenaamde 'En nu jij...' opdracht. Daaruit volgt een activiteit: een ENJA.
Een ENJA is een 'En Nu Jij Activiteit'

Tijdens de les krijg je daar enkele aanvullende gegevens bij verstrekt.
De opdracht is dan iets meer toegespitst op jullie eigen situatie.

De beschrijving van die opdracht doen we hier niet nog een keer over.
Die staat al in je boek.
 
Wel kun je hier enkele aanvullende gegevens met betrekking tot die opdracht nog eens rustig nalezen.
Een afdruk maken behoort ook nog tot de mogelijkheden.

Leerjaar 2002-2003

De eindopdracht

Het afsluiten van de 'En nu jij eindopdrachten' vindt plaats door middel van een slotpresentatie.
Daarbij verzorg je met elkaar de onderstaande onderdelen.
De verdeling van taken gaat op basis van overleg.

Wel is het belangrijk te beseffen dat alle opdrachten met elkaar samenhangen.
De ene opdracht kan niet zonder de andere.

De culturele fietsroute op papier

Powerpointpresentatie van deze culturele fietsroute

Powerpointpresentatie van de klassenfoto's

Uitvoering van een 'En nu jij choreografie'

Uitvoering van een 'En nu jij toneelstukje'

Organisatie slotpresentatie

Iedere klas verdeelt zelf zijn taken volgens onderstaand overzicht.
Klik op je klas voor jullie overzicht. 3A  3B  3C  3D

De culturele fietsroute op papier.

Op basis van de opdrachten uit het eerste trimester heb je kennis opgedaan met je eigen culturele omgeving.
Je stippelt met elkaar een fietsroute uit.
Deze voert je langs tenminste tien plekken welke voorkomen in jullie eigen culturele omgeving.
De fietsroute mag niet langer zijn dan tien kilometer.
Waar de route begint mag je zelf bepalen.
Maar let op:
Het beginpunt is ook het eindpunt van de tocht.

Van ieder cultureel punt maak je een foto.
Daartoe leen je tijdens een CKV-les de digitale camera.
Daarna zorg je ervoor dat de groep van de Powerpointpresentatie zo snel mogelijk over deze foto's kunnen beschikken.

Van ieder cultureel punt geef je een omschrijving en enige achtergrondinformatie van tussen de 40 en 60 woorden.

Deze culturele fietsroute doe je in je Kunstdossier.
Een ander exemplaar lever je in bij    -  groep van de Organisatie.
                                                    -  groep PP Fietsroute
Doe dat op papier maar ook op diskette.

Terug naar begin

Powerpointpresentatie van deze culturele fietsroute

Van de groep Fietsroute ontvang je digitaal gemaakte foto's.
Daarnaast krijg je van hen achtergrondinformatie aangeleverd.

Met deze informatie ga je aan de slag.
Je maakt een Powerpointpresentatie van deze culturele fietsroute.
De vertoning of presentatie hiervan vindt plaats tijdens de slotpresentatie.

Deze presentatie meldt je aan bij de groep van de Organisatie.
Daarbij geef je onder andere het volgende aan
-    Hoe heet het bestand?
-    Hoe lang duurt de presentatie?

Terug naar begin

Powerpointpresentatie van de klassenfoto's

Tijdens het derde trimester is er door iedereen een klassenfoto gemaakt.
Daarbij hoort een fotoplan. De opdracht daartoe luidde:

Alvorens een klassenfoto te gaan maken moet eerst een plan worden gepresenteerd. Waaraan ga je aandacht besteden?

Iets in scène zetten
Compositie
Vervreemding
Contrast
Momentopname

Van elk van deze aandachtspunten zoek je een voorbeeld uit de klassenfoto's van jullie eigen klas.
Vraag aan degene die de foto maakte het daarbij behorende plan.
Dit plan neem je op in de Powerpointpresentatie.

Deze presentatie meldt je aan bij de groep van de Organisatie.
Daarbij geef je onder andere het volgende aan
-    Hoe heet het bestand?
-    Hoe lang duurt de presentatie?

Terug naar begin

Uitvoering van een 'En nu jij choreografie'

Elke klas is bij de slotpresentatie vertegenwoordigd met een al eerder uitgevoerde choreografie.
Deze choreografie werd in het derde trimester gemaakt en uitgevoerd naar aanleiding van de 'En nu jij opdracht'.

Mocht er toen nog wat misgaan; bij de slotpresentatie verwachten wij goed ingestudeerde choreografie.

Let op: dit maal wordt er verwacht dat er tijdens het gehele lied wordt gedanst.
Geen anderhalve minuut dus!!

Misschien kun je ook nog aan speciale kleding, attributen en belichting denken.

De uitvoering vindt plaats op het toneel.

Terug naar begin

Uitvoering van een 'En nu jij toneelstukje'

Elke klas is bij de slotpresentatie vertegenwoordigd met een al eerder opgevoerd toneelstuk.
Het toneelstukje werd in het tweede trimester gemaakt en opgevoerd naar aanleiding van de 'En nu jij opdracht'.

Mocht er toen met tekst op papier [spiekbriefjes] worden geacteerd; bij de slotpresentatie verwachten wij goed ingestudeerd theater.

De attributen alsmede het decor en je kleding dienen jullie zelf te verzorgen.

Het spel vindt plaats op het toneel.
Denk daarbij ook aan de belichting.

Terug naar begin

Organisatie slotpresentatie

Voor de slotpresentatie moet veel worden georganiseerd.
Er moet een duidelijk plan worden gemaakt.
Hoe wil je dat de Slotpresentatie er uit komt te zien.

Reclameposters, programmaboekje met daarin opgenomen culturele fietstochten moeten worden ontworpen en gemaakt.
Namen van deelnemers aan de activiteiten.

Zijn er mensen die wij willen uitnodigen? Hoe doen we dat?

Er moet voor materialen worden gezorgd. Vooraf en achteraf!!
Er zijn zaken die moeten worden overlegd met conciërge, docenten etc.

Elke CKV-les is er een overlegmoment met je CKV-docent.

Spreek met de andere klassen af op welke momenten je bij elkaar kunt komen voor overleg.

Maak goede en duidelijke afspraken.

Terug naar begin

Overzicht klas 3A

Overzicht klas 3B

Overzicht klas 3C

Overzicht klas 3D

Terug naar begin

Voor info: HWN 
Friday 01 February 2008 12:33:43    © HWN